Комплексно - тематическое планирование на 1 неделю «Опасности, которые нас окружают». (3-4 года)

Раздел: Иное

Задачи: • познакомить детей с тропическими и экваториальными лесами – джунглями, их растительным и животным миром; • освоение действия построения модели, отражающей взаимосвязь растений, животных и условий жизни в природной зоне (на примере джунглей); • освоение действия построения схемы внешнего вида животных, обитающих в джунглях; • развитие у детей любознательности, познавательной активности.

Раздел: Иное

Цель проекта: Формирование представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, роли человека в жизни птиц. Задачи: • Обогащать знания дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. • Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связанную речь. • Воспитывать бережное отношение к природе и прививать любовь к ней. Укреплять детско-родительские отношения.

Раздел: Иное

В гости к детям приходит солнышко лучистое.Дети рассказывают , что пришли на праздник своих мам и бабушек.Солнышко расстроено, что ей не кого поздравить и от этого ей грустно. Дети успокаивают солнышко.Ты согреваешь своим теплом, как настоящая мама.За это мы тебя любим.Солнышко принесла детям подарок- разноцветные лучики.Они помогут исполнить ваши желание.Дети поют песни, рассказывают стишки, танцую и играют вместе с солнышком.