Работа с родителями как один из основных компонентов формирования знаний у дошкольников о безопасном поведении в окружающей среде

Раздел: Иное

конспект занятия по ПДД

Раздел: Иное

Программное содержание. 1. Образовательные задачи: Дать детям представление о птицах (внешний вид, строение, среда обитания и т.д.), о их разнообразии. Учить делить на перелётных и зимующих на основе связи между характером корма и способом его добывания. Познакомить детей с понятиями: «лететь «клином», «цепочкой», «стайкой». Активизировать словарь: перелётные, насекомоядные, зерноядные. 2. Развивающие задачи: Развивать связную речь и способность, отвечая на вопросы, давать развернутые объяснения. Развивать внимание, наблюдательность, способность примечать новое, необычное в привычных явлениях. Моделировать объект, используя структуру строения тела, называть части тела (голова, туловище, крылья, лапы, хвост). 3. Воспитательные задачи: Воспитывать чувство любви к родной природе. Воспитывать заботливое отношение к животным, радость от общения с ними. Воспитывать коммуникативные навыки, наблюдательность, интерес, эмоциональное восприятие. 4. Речевые задачи: Продолжать развивать речь как средство общения; развивать умение поддерживать беседу. Развивать связную речь, мышление, память. Обогащать словарный запас ребенка.

Раздел: Иное

Конспект занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе Цель: социализация детей в условиях детского коллектива. Задачи: Обучающие: • Научить детей устанавливать хорошие доброжелательные отношения. • Научить детей проявлять доброту, отзывчивость. • Формировать диалогическую речь, активизировать словарь. Развивающие: • Развивать словесные формы вежливости. • Способствовать развитию детского творчества через совместную деятельность взрослых и детей. • Систематизировать знания, стимулирующие развитие познавательных и творческих способностей у детей второй младшей группы. • Развивать фантазию, умение свободно общаться со сверстниками. Воспитывающие: • Воспитывать доброе отношение к близким людям, к своим сверстникам, уметь исправлять свои ошибки. Воспитывать желание проявлять заботу и отзывчивость к окружающим Предварительная работа: - беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу; -чтение художественной литературы; -заучивание стихов; -рассматривание фотографий детей нашей группы Оборудование: игрушки, макет солнышка, магнитная доска, фотографии детей нашей группы, книга о правилах дружбы, копилка, сердечки для пожеланий.