Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
развитие у детей активности и самостоятельности в использовании освоенных способов познания (сравнения, счета, измерения, упорядочивания, звукового анализа слов).
Разработатка модульной технологии сопровождения ребенка с синдромом Дауна в условиях дошкольного учреждения комбинированного вида, позволяющей успешно осуществлять социальную адаптацию и интеграцию такого ребенка в среду нормально развивающихся сверстников.