Разработатка модульной технологии сопровождения ребенка с синдромом Дауна в условиях дошкольного учреждения комбинированного вида, позволяющей успешно осуществлять социальную адаптацию и интеграцию такого ребенка в среду нормально развивающихся сверстников.
обзор понятия "качество образования, обеспечиваемое образовательным учреждением", рассматривание результатов дошкольного образования, использование проектирвоания для обеспечения качества образования, краткий обзор рассмотрения "метода проектов" в трудах ученых, описание системы "технологии проектирвоания" в ДОУ.
содержание собственно образовательной деятельности, самостоятельной деятельности детей, деятельности в ходе режимных моментов в соответствии с ФГТ в условиях реализации программы "Детство"