Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

 

Уважаемые коллеги!

Материал рамещенный 15 сентября - ошибочен. Приношу свои извинения за недосмотр.

К сожалению удалить его я не имею возможности. Прошу модератора сделать это.

Данный материал решает следующие коррекционные задачи: 1. Учить обводить взором всю картину, следуя за указкой педагога. 2. Выделять ближний и дальний планы картины. 3. Продолжать формировать умение соотносить знаковые символы с образами 4. Развивать поисковую функцию глаза 5. Развивать наглядно-действенное и ассоциативное мышление 6. Развивать психические процессы памяти и внимания.

Раздел: Иное
Материал представлен теоретическими и практическими знаниями по экспериментированию в детском дошкольном учреждении. Содержит требования ФГОС, план работы на год в средней группе, фотоматериалы по оформлению исследовательского уголка и фотоотчетом различных опытов.
Раздел: Иное

На этом занятии мы уточняем и расширяем представления детей о том, что Земля – наш общий дом, в котором живут звери, птицы, рыбы, насекомые, а человек – часть природы.Учим детей узнавать, а затем и воспроизводить, передавать эмоциональное состояние,составляем «мимический диктант», развиваем у детей умение наблюдать, анализировать, развивать связную речь, воспитываем у детей любовь к природе, желание заботиться о ней, формируем навыки сотрудничества.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее