«Новые формы детско – взрослого сотрудничества в процессе осуществления образовательной деятельности в условиях детского сада».

01 сентября 2015
В материале содержатся новые формы выстраивания отношений как с детьми, так и с их родителями. Данная форма является эффективной и для реализации задач по ФГОС.
novyie-formyi-detsko-vzroslogo-sotrudnichestva-v-protsesse-osuschestvleniya-obrazovatelnoj-deyatelnosti-v-usloviyah-detskogo-sada.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Сколько часов необходимо для сна ребенку дошкольного возраста? Однозначного ответа нет, все зависит от конкретного ребенка – его темперамента, состояния здоровья и особенностей проведенного дня. Подвижный, резвый ребенок холерического темперамента вечером или долго не
Раздел: Иное
Семинар для педагогов ДОУ.Материал содержит обзор программ по воспитанию культуры межнационального общения.
Раздел: Иное
Цели: Вызвать у детей естественный интерес к профессии строителя, самим побыть в этой роли, освоив первые представления о профессии строителя. Обогащать сенсорную культуру, вводя новые знания (качество строительного материала, инструмент, который нужен строителю). Учить детей выполнять трудовые процессы от поставленной цели до получения результата. Воспитывать сострадание, желание оказать помощь и внимание тем, кто в этом нуждается. Оборудование: игрушки – 3 поросенка, зайчик; соленое тесто, солома, веточки, морские камни; схемы – модели, плоскостное изображение дома; вода, кисточки для рисования, салфетки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее