Программное содержание:
1. Прививать интерес к театрально-игровой деятельности.
2. Развивать у детей умение разыгрывать спектакль по знакомой сказке. Учить изображать характерные особенности поведения персонажей.
3. Вызвать эмоциональный отклик у детей от общения со сказкой, от игры с музыкальным сопровождением и танцевальными движениями.
4. Воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.
Материал: декорации к сказке, костюмы героев сказки.
Предварительная работа: создание в группе условий для совместной театрализованной деятельности воспитателя с детьми, показ детям различных видов театра и русских народных сказок, их драматизация, рассматривание иллюстраций, обсуждение содержания сказок, подвижные игры по театрализованной деятельности, просмотр и прослушивание русских народных сказок на видеозаписях.
Ход занятия
Воспит.: Дети, сегодня мы с вами отправимся в гости к солнышку на лесную полянку. Когда Солнышко утром просыпается, оно думает, что нужно осветить всю землю.
Игровое упражнение с Солнышком:
"Солнышко просыпайся, на небе появляйся. (руки тянем в верх)
Ну-ка солнышко проснись, и на небе появись!" (руки разводим в стороны)
"Динь-день, динь-день" - начинаем новый день!
А вокруг все топают, крылышками хлопают,
А вокруг все прыгают, лапками двигают,
Лапки- потянись, лапки вниз - наклонись.
Повернуться, повернуться и друг другу улыбнуться.
Раз-два, раз-два, спит пускай одна сова.
- Вот мы с вами и проснулись вместе с солнышком.
А теперь давайте начнем сказку.
Восп. Жили-были в лесу Зайчик и Лисичка.
Зайчик построил себе избушку деревянную, а лиса - ледяную.
Пришла весна, выглянуло Солнышко, и распустились на поляне цветочки.
У Лисички избушка от яркого солнышка растаяла.
Прибежала Лисичка к Зайчику, стала проситься погреться.
Лиса: "Пусти меня заинька погреться!"
Восп.: Зайчик пустил Лисичку погреться, а она его из избушки и выгнала.
Сидит Зайка под кусточком, слезки лапкой вытирает.
Идут по лесу Собачка со своими щенятами.
Собачка: Мы собачки не простые,
Мы - сторожевые.
На чужих мы грозно лаем, если надо напугаем!
Восп.: Увидели Зайку и спрашивают:
Собачка: Почему ты, Заинька плачешь?
Зайчик: Как же мне не плакать! Лисичка меня в мой домик не пускает!
Собачка: Не плачь, Зайка, мы сейчас ее выгоним!
Восп.: Подошли Собачки к избушке, начали громко лаять:
Собачка: Уходи, Лиса, вон!
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!
Восп.: Испугались Собаки и убежали
А в это время шел медведь по тропинке.
Увидел Медведь Зайку и спрашивает:
Медведь: Что же ты, Заинька, плачешь? Кто обидел тебя?
Заяц: Обидела меня Лиса хитрая, попросилась ко мне погреться, да меня из избушки и выгнала!
Медведь: Не плачь, Зайка, мы сейчас ее выгоним! Видишь, сколько у меня помощников медвежат.
Уходи Лиса из зайкиной избушки!
Восп.: А Лиса как закричит из окошка:
Лиса: Как выскачу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!
Восп.: Испугались Медведь и медвежата, убежали по тропинке к себе домой.
Заинька больше прежнего расстроился, сидит под кусточком, горько-горько плачет.
Вдруг по дорожке идет Петушок-Золотой гребешок, а с ним молодые петушки.
Вышел Петя на лужок, золотистый гребешок,
Масляна голувушка, шелкова бородушка.
Важно Петенька идет и косу в руках несет!
Увидел Петушок Зайчика и спрашивает:
Петушок: Что же ты, Зайчика и спрашивает:
Петушок: Что же ты, Заинька, плачешь?
Зайчик: Как же мне, Петушок, не плакать! Выгнала меня Лиса из моей избушки и домой не пускает!
Петушок: Не плачь, Заинька, мы ее сейчас выгоним!
Заяц: Нет, Петушок, не выгоните.-
Собачки гнали - не выгнали!
Медведи гнали - не выгнали!
И вы не выгоните!
Петушок: Не плачь, Зайка, - выгоним!
Кукареку, несу косу на плечи,
Хочу Лису посечи!
Уходи, Лиса, с печи!
Восп.: Испугалась Лиса и говорит:
Лиса: - Одеваюсь ...
Восп.: Петушок опять закричал:
Петушок: Кукареку, несу косу на плечи,
Хочу Лису посечи!
Поди, Лиса, вон с печи!
Восп.: Испугалась Лиса, соскочила с печи - да бежать!
А Зайчик с Петушком стали жить-поживать, да добра наживать!
Дружно, весело живут и гостей в гости ждут.
Всех к себе пригласили в гости:
Собачку со щенятами, Медведя с медвежатами.
И Лисучку все простили - она обещала со всеми дружить.
Дети вместе с воспитателем водят хоровод, танцуют и подпевают:
Танец: "Зайка серенький сидит"
Сюрпризный момент: Угощение Зайчиком детей морковкой (печенье).
Подведение итогов:
-Артисты были очень хороши, похлопаем друг другу от души!
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Пальчиковые игры в развитии речи детей раннего возраста
Комплексно - тематическое планирование, направленное на формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Комментарии