Конспект занятия Тема : «Желтые одуванчики»

Образовательные задачи: • обогатить и уточнить представления детей о растениях своего участка (трава, одуванчик); • научить узнавать и называть их; • различать по цвету, строению (цветок и стебель одуванчика); • совершенствовать умение правильно держать кисточку при рисовании • закрепить умение самостоятельно рисовать методом тычка цветы Развивающие задачи: • развивать воображение и восприятие окружающего мира, познавательные способности; Воспитательные: • вызвать радость от общения с природой; • формировать эмоционально - положительное отношение к самому процессу рисования Предварительная работа: Беседа о первых весенних цветах с детьми. Знакомство детей с техникой рисования способом тычка, рассматривание картинок и фотографий с изображением одуванчиков.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Ведущими праздника являются бывшие воспитанники группы дневного пребывания,которых пригласили воспитатели. Они с гордостью говорят: "Мы, первые выпускники нашего чудесного детского сада. И порой, приходя в школу, забываясь, отправляемся первым делом в нашу группу, где также по-прежнему царит дух беззаботного детства! И нас опять с радостью встречают там наши любимые педагоги и воспитатели." А потом объявляют: "Друзья, давайте лучше посмотрим, какими они стали – наши бывшие малыши, будущие школьники и просто наши друзья! Мы приглашаем всех на бал, В нарядный музыкальный зал, Где будет музыка и смех, И установка на успех…

Раздел: Иное
Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция с другими областями: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Программные содержание: Обучающие задачи: • учить детей различать особенности, характерные для русского декоративно-прикладного искусства; • закрепить информации, о России; • закрепить знания детей о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промыслах (Гжель, Хохлома, Дымка), особенностях русского народного костюма. Развивающие задачи: • развивать познавательный интерес к народным костюмам; • развивать совместное общение взрослых и детей; • развивать умение создавать композицию в определенной цветовой гамме. Воспитательные задачи: • воспитывать любовь к Родине; • воспитывать уважение к труду народных мастеров. Речевые задачи: • развивать умение детей подбирать эпитеты-прилагательные, описывающие изделия русских народных мастеров.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее