Использование активных методов в психолого-педагогическом сопровождении педагогов

08 февраля 2015
Поиск новых форм организации сопровождения привел к тому, что в практике нашего учреждения стали шире использоваться активные методы обучения и современные образовательные технологии. Активные методы обучения как раз и обеспечивают активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности педагогов в процессе освоения знаний, повышения профессиональной компетентности.
girsh-ispolzovanie-aktivnyih-metodov-v-psihologo.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Эта презентация составлена лично мной. Презентация содержит 50 слайдов, включает в себя животных и их детенышей. В том числе взяты и названия мужских особей животного мира. В презентации использованы анимационные эффекты, которые не позволяют детям читать названия животных сразу, названия появляются по требованию логопеда. Служит для обогащения словарного запаса, помогает сделать урок интересным, красочным, веселым. Можно использовать как на индивидуальных , так и на фронтальных занятиях.

Раздел: Иное
Вариант Плана подготовки ИОМ дошкольника Вариант ИОМ дошкольника
Раздел: Иное

Программное содержание: закрепить и обобщить знания детей о правилах безопасного поведения в случае возникновения пожара; закрепить представления об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту; уточнить знания о правилах уличного движения; продолжать формировать представление о том, как опасно вступать в контакт с незнакомыми людьми.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее