Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- продолжать знакомить детей с бабочками (особенности внешнего вида, способами передвижения);
- закреплять навык счета;
- упражнять в умении устанавливать соотношения “больше”, “меньше”, “поровну”;
- способствовать развитию любознательности, мышления;
- учить оценивать свои работы и работы товарищей.
2. Развивающие задачи:
- развивать интерес к лоскутной аппликации как виду деятельности;
- продолжать учить составлять рисунок из готовых форм, закреплять умение наклеивать форму из ткани на картонную основу;
- развивать мелкую моторику рук в сочетании с развитием осязательного восприятия;
- развивать умение работать аккуратно, доводить начатое дело до конца;
- развивать познавательную активность, креативное мышление.
3. Воспитательные задачи: воспитывать эстетический вкус, воображение, настойчивость в достижении цели, аккуратность, чувство коллективизма и взаимопомощи.
4. Речевые задачи:
- совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, выражать свою точку зрения понятно для слушателя, отвечать на вопросы;
- учить отгадывать загадки;
- обогащение словаря: названия бабочек (крапивница, голубянка, лимонница, павлиний глаз.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Воспитание памяти ребенка предполагает выяснение многих вопросов касающихся особенностей запоминания детей, пути развития произвольного и непроизвольного запоминания, возможностей и путей становления и развития логического запоминания и, конечно же, руководства процессом запоминания материала со стороны взрослого - главное назначение проекта; в процессе работы над проектом будут созданы мнемотаблицы и мнемодорожки.
Импровизационная сказка организованная с помощью кубиков Зайцева, картинок животных из набора «240 картинок для обучения чтению, письму, рисованию» позволяет развивать внимание, память, логическое мышление, умение анализировать, искать выход из проблемной ситуации, работать над формированием произносительной стороны речи:речевым дыханием, развитием голосового аппарата.