Программное содержание:
1. Продолжать учить детей эмоционально, последовательно воспроизводить содержание сказок.
2. Учить детей строить и «читать» простые модели сказки, воспроизводить последовательность действий, развивать мышление детей. Умение соотносить знакомые символы с образами. Упражнять детей в рассказывании сказок с помощью метода моделирования.
3. Развивать умение выделять и называть характерные признаки персонажей сказок. Развивать интонационную выразительность при воспроизведении отдельных слов и песенок героев сказки, творческую инициативу. Учить отвечать на вопросы, обогащать словарный запас детей, учить детей договаривать слова в предложении. Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя, воспроизводить содержание сказки по схемам. Активизация словаря. Развивать речевое внимание, творческую активность, память, мышление.
4. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, умение работать сообща. Воспитывать интерес к устному народному творчеству (сказке).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе
Цель:
социализация детей в условиях детского коллектива.
Задачи:
Обучающие:
• Научить детей устанавливать хорошие доброжелательные отношения.
• Научить детей проявлять доброту, отзывчивость.
• Формировать диалогическую речь, активизировать словарь.
Развивающие:
• Развивать словесные формы вежливости.
• Способствовать развитию детского творчества через совместную деятельность взрослых и детей.
• Систематизировать знания, стимулирующие развитие познавательных и творческих способностей у детей второй младшей группы.
• Развивать фантазию, умение свободно общаться со сверстниками.
Воспитывающие:
• Воспитывать доброе отношение к близким людям, к своим сверстникам, уметь исправлять свои ошибки.
Воспитывать желание проявлять заботу и отзывчивость к окружающим
Предварительная работа:
- беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу;
-чтение художественной литературы;
-заучивание стихов;
-рассматривание фотографий детей нашей группы
Оборудование:
игрушки, макет солнышка, магнитная доска, фотографии детей нашей группы, книга о правилах дружбы, копилка, сердечки для пожеланий.