Роль дидактической игры в развитии дошкольников; использование дидактических игр в работе с дошкольниками; игры, направленные на развитие разных видов мышления; методики обследования уровня развития мышления дошкольников
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Вот уже не первый год воспитателями группы раннего возраста изучается проблема использования игровой формы занятий как основной формы организации учебно-воспитательного процесса детей раннего возраста .За это время изучен достаточный теоретический и практический материал в области педагогики раннего детства. Мы подобрали и апробировали в практической деятельности .
Цель: развитие у детей эмоционального отношения и интереса к музыкальной культуре и спорту.
Задачи:
- развивать музыкальные и творческие способности детей;
-формировать умение имитировать движения;
- укреплять опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую и дыхательную систему.