Игры направлены на развитие артикуляционного аппарата, на развитие самостоятельного выполнения упражнений с игрушками.
Расширить представление детей о времени года – Зима, и зимних явлениях, закрепить с детьми характерные признаки Зимы, названия зимних месяцев, учить самостоятельно подбирать слова – родственники к слову снег, учить понимать и использовать в речи понятие «предложение», выделять слова в предложении определять их количество и последовательность.
В методике развития речи большое внимание уделяется обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи, воспитанию звуковой культуры речи, ознакомлению с художественной литературой, развитию связной речи. Занятие, представленное в конспекте, направлено на достижение этих задач.