Развитие связной речи средствами театрализованной деятельности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста

13 декабря 2012

Опыт работы по развитию связной речи средствами театрализованной деятельности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста Система работы по театрализованной деятельности Конспекты занятий на квартал

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе . Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат». Подготовила: Ерёмина Т.В. Цель: Обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Задачи: 1.Совершенствовать синтаксическую сторону речи: упражнять в составлении простых предложений самостоятельно, опираясь на схемы. 2. Совершенствовать связную речь. 3.Расширять словарный запас. 4. Совершенствовать умение целостно и эмоционально воспринимать произведение с природоведческим содержанием. 5.Развивать зрительную память, мышление, координацию движений. 6.Воспитывать культуру речевого общения. 7.Воспитывать любовь к животным.

Цели: 1. Обучение составлению предложения по простым сюжетным картинкам с использованием опорных слов. 2. Заучивание стихотворения о весне с использованием мнемотаблиц. 3. Закрепление навыка согласования слов-предметов со словами признаками. 4. Обогащение лексики родственными словами путём выделения их из текста. Оборудование: Сюжетные картины по теме «Весна» ( солнце в небе, тающий снег, деревья с набухшими почками, первые цветы, птицы на ветвях деревьев); рабочая тетрадь Теремковой № 4.

Освещаются методики и особенности обучения пересказу детей в разных возрастных группах детского сада, приемы работы при трудностях в обучении пересказу детей дошкольного возраста. Подготовила: учитель - логопед высшей категории Вальчук Наталья Петровна ( ФГБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №1" Управления делами Президента РФ).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее