В данной методической разработке предлагаются нетрадиционные приемы последовательного формирования ориентировочной основы связного высказывания, у старших дошкольников с ОНР 3-4 уровня речевого развития.
Она разработана на основе опыта работы В.К. Воробьевой изложенном в «Методике развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи.
Методическая разработка предназначена для логопедов, воспитателей и всех тех кого интересует проблема развития связной речи.
Пособие оформлено в виде презентации.Всего 7 слайдов.В ходе первой игры выделяем звук в начале слова и подбираем нужную букву. Во второй игре закрепляем умение делить слова на слоги, подбираем нужную цифру или этаж.Работать не включая "показ слайдов"