В данной методической разработке предлагаются нетрадиционные приемы последовательного формирования ориентировочной основы связного высказывания, у старших дошкольников с ОНР 3-4 уровня речевого развития.
Она разработана на основе опыта работы В.К. Воробьевой изложенном в «Методике развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи.
Методическая разработка предназначена для логопедов, воспитателей и всех тех кого интересует проблема развития связной речи.
Развивать понимание речи детей;активизировать словарь детей; учить детей различать домашних животных друг от друга по внешним признакам;воспитывать гуманное отношение к животному миру;учить детей управлять силой голоса.