Папка содержит два занятия для детей подготовительной группы по развитию речи. Комплексное занятие «А он всё жужжит!».
Экологическая сказка "Лесной пожар". Воспитатель Скрябина Татьяна Васильевна
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: Формирование представлений о родном городе и умении составлять рассказ о нём.
Задачи:
Образовательные:
• Обучать детей рассказыванию о городе, используя наглядное моделирование;
• Учить обобщать полученные ранее знания о городе, систематизировать их и использовать при составлении рассказа;
• Обогащать словарный запас детей прилагательными, характеризующими город и людей;
• Совершенствовать умение отвечать на поставленные вопросы.
Развивающие:
• Развивать у детей познавательно - речевую активность, инициативность, само регуляцию, логическое мышление;
• Развивать умение составлять план рассказа;
• Развивать умение составлять целое изображение из частей;
Воспитательные:
• Воспитывать чувство уважения и гордости за свой город;
• Воспитывать интерес и способность детей к совместному взаимодействию в познавательной деятельности;
Предварительная работа:
1.Наглядная:
• Рассматривание открыток, серии картин, фотографий, книг, карты города;
• Рассматривание план-схемы движения общественного транспорта г.Твери;
• Наблюден
• Наблюдение за транспортом на остановке ближайшей к ДОУ
2.Словесная:
• Беседы о городе;
• Рассказы из опыта детей;
• Чтение художественной, познавательной литературы;
• Отгадывание загадок;
3.Практическая:
• Походы в театры, на концерты, экскурсионные поездки по городу с группой ДОУ, а также с семьёй;
• Экскурсии на ближайшую к ДОУ остановку;
4.Художественно-продуктивная:
• Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Город»;
• Совместная деятельность по изготовлению дидактических игр;
• Рисование городских пейзажей;
5.Игровая:
• Сюжетно-ролевые игры: «Водители», «Семья», «Магазин», «Город»;
• Дидактические игры
Пособие предназначено педагогам, работающим с детьми младенческого и раннего возраста, но легко может быть адаптировано и для детей дошкольного возраста