Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект занятия в I младшей группе по развитию речи. Тема: «Домашние животные»
18 марта 2024
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
а) упорядочить знания и обобщить первичные представления детей о домашних животных и их образе жизни;
б) учить отгадывать загадки о животных.
2. Речевые задачи:
а) обогащение словарного запаса;
б) упражнять в умении отвечать на вопросы воспитателя;
в) упражнять в четком и внятном произношении звуков и слов.
3. Развивающие задачи:
а) развивать познавательный интерес;
б) развитие памяти, внимания, мышления, воображения;
г) развитие общей моторики.
4. воспитательные задачи:
а) воспитывать любовь к животным;
б) воспитание уважения и внимательного, доброжелательного отношения друг к другу.
Конспект занятия 1 мл.гр.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Развитие речи
Сопоставление одноименных сказок позволяет детям определить сходство и различие в сюжетных линиях сказок, определить границы между сказочной формой и реальными сведениями о природе, отметить особенности выразительных средств языка двух сказок.
Содержание методической разработки предназначено для работы с детьми в группе компенсирующей направленности для детей нарушениями речи подготовительного к школе возраста.
Раздел: Развитие речи
Образовательная область: " Социально-коммуникативное развитие"
Интеграция с другими областями: "Познавательное развитие", "Речевое развитие".
Раздел: Развитие речи
Цель: Учить ребенка выделять заданный звук
Задачи: Формирование умения слышать, четко и ясно произносить слова, осознавать рифму; закрепление умения делить слова на слоги; выделять голосом нужный звук, определять его место в слове; находить предметы, в названии которых есть заданный звук
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
