Цель: Учить ребенка выделять заданный звук
Задачи: Формирование умения слышать, четко и ясно произносить слова, осознавать рифму; закрепление умения делить слова на слоги; выделять голосом нужный звук, определять его место в слове; находить предметы, в названии которых есть заданный звук
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занятие нацелено на развитие умения узнавать и называть животных на картинках; развитие умения понимать вопросы и отвечать на них. В ходе занятия у детей развивается интерес к художественной литературе (фольклору), развивается мелкая моторика рук. Развивается речевой слух, совершенствуется развитие артикуляционного аппарата и обогащается словарный запас.
Актуальность проблемы: I младшая группа – наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка.
Театрализованная деятельность является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в возрасте 2-3 лет.
В младшем дошкольном возрасте очень важно ускорить «рождение» первых сознательных слов у ребёнка. И только при благоприятных условиях, ребёнок успешно пройдёт все стадии речевого развития, которые позволят ему понимать речь, самому свободно общаться со сверстниками и взрослыми.