ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНСТРУКТОРА ЛЕГО В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОНР

Статистические данные говорят о том, что за последние несколько лет произошло увеличение числа детей дошкольного возраста с ОНР (общим недоразвитием речи). Это поставило перед педагогами ответственную задачу искать новые образовательные технологии и апробировать их. Как демонстрирует опыт коллег, у конструкторов ЛЕГО (а также их аналогов), широко применяемых в ДОУ, оказался высокий уровень результативности в области совершенствования речевых функций детей.
Использ. ЛЕГО в кор.раб.с детьми с ОНР.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательная деятельность направлена на закрепление знаний детей о знакомой сказки, на расширение и активизацию словарного запаса детей. 3. Учить детей называть характерные признаки животных. 4. Приобщать детей к лепке. В ходе образовательной деятельность мы будем с детьми будем формировать умения работать с пластилином аккуратно, повторять приёмы скатывания кусочка пластилина в шарик. 6. Формировать навыки доброжелательности, заботливого отношения к пожилым людям, быть эмоционально отзывчивыми. Особое внимание уделим развитию мелкой моторики, мышления, через угадывание загадок.
В данном материале описаны основные средства, которые педагоги могут использовать для развития мелкой моторики рук детей с нарушениями речи.

Презентация загадок по теме: "Зима" для детей второй младшей группы. Дети, отгадав загадку, увидят как "волшебная" кисточка нарисует отгадку или подсказку, если дети затрудняются ответить.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее