Карты Проппа как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста

Раздел: Развитие речи

Раздел: Развитие речи

Социально-значимый проект «Словом дума растёт» осуществлялся в форме включения детей в разнообразные виды художественно-творческой, практической, познавательной и речевой деятельности. В результате реализации проекта у детей возрос уровень позитивного восприятия окружающего мира, сформировалось чувство любви и гордости к своей Родине, семье и окружающим людям, возрос интерес к экспериментированию с различными материалами, совершенствовались изобразительные навыки, накапливались впечатления, личный опыт, обогащалась эмоциональная сфера. В ходе совместной и самостоятельной художественно-творческой деятельности дети приобретали навыки диалогического общения, опыт в решении специально моделируемых творческих проблемных ситуаций, учились применять практические навыки и знания в процессе самостоятельного поиска новых способов решений, манипулировали с различными художественными материалами при создании выразительных художественных образов посредством различных видов деятельности.

Раздел: Развитие речи

Актуальность: Уже доказано, что развитие мелкой моторики рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начинаться с раннего возраста. В тесном сотрудничестве с родителями мною был разработан проект: «Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей раннего возраста» Продолжительность проекта- долгосрочный. Цель: формирование речевой деятельности детей раннего возраста через развитие мелкой моторики рук.