Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей группе Автоматизация звука С в словах и предложениях.

Раздел: Развитие речи

Хорошая речь – важное условие развития личности ребёнка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче высказывать ему свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающего мира, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Но речь ребёнка не является врождённой функцией. Она развивается постепенно, вместе с его ростом и развитием. Речь необходимо формировать и развивать в комплексе с общим развитием ребёнка. Гораздо успешнее это осуществлять, используя игры. Так как в дошкольном возрасте игровая деятельность является ведущей. И подробно остановимся на дидактических играх.

Раздел: Развитие речи

Образовательная область: «Речевое развитие». Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко», познакомить с зерновой культурой – бобами. Програмное содержание: 1.Обучающие задачи: - познакомить с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко». - учить отвечать на вопросы по содержанию сказки, повторять отдельные слова и фразы из текста. - познакомить с зерновой культурой – бобами. - ввести в активный словарный запас детей слова: боб, бобы, бобовое зернышко. 2. Развивающие задачи: - развивать связную речь; - развивать мелкую моторику кистей рук. 3. Воспитывающие задачи: - воспитывать чувство сострадания, сопереживания и чувство бережного отношения к животным. Интеграция с другими образовательными областями: «Художественно-эстетическое развитие», « Познание», «Коммуникация», «Физическое развитие». Материал и оборудование: текст русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко», игрушка-курочка, иллюстрации по теме, бобы.

Раздел: Развитие речи

Упражнения на развитие оптико-пространственной ориентации Упражнения на развитие сомато-пространственной ориентации Упражнения на развитие ориентации в двухмерном пространстве (на листе бумаги) Упражнения на развитие временно-пространственной ориентации Упражнения на развитие динамической и ритмической организации движений