Проект и приложения к проекту в трёх возрастных группах.
ПЛАНИРОВАНИЕ СРЕДНЯЯ ГРУППА.doc
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН СТАРШАЯ ГРУППА.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В данном разделе предоставлен материал по формированию навыков коммуникативного общения и развития связной речи у детей со сложной структурой дефекта, а также интересный дидактический материал к уроку.

На занятии дети увидят живого козлёнка, что доставит им большую радость. Программное содержание: Продолжать знакомить детей с домашними животными. Формировать бережное отношение к животным. Учить слушать вопрос воспитателя и отвечать на него. Активировать словарь детей: козлёнок, маленький, длинные, короткий, мягкая, пушистая, белая, смотрит, ест и т.д. Совершенствовать восприятие детей, умение активно использовать осязание, зрение, слух. Выполнять движения согласно текста. Развивать мелкую моторику рук.
Формирование у детей социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: познавательной, игровой, продуктивной. Овладение детьми игровых действий, отражающие известные им жизненные ситуации. Формирование бережного отношения к игрушкам, взаимодействие с ними. Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений детей и взрослых, уметь играть вместе. Учить детей согласовывать слова в роде, числе и падеже. Обогатить словарь, активизировать его. Вызвать желание интонационно выразительно рассказывать наизусть знакомые стихотворения, потешки. Формировать положительное отношение к поэзии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее