Занятие направлено на развитие речи детей младшего дошкольного возраста , развитие предпосылок для театрализованной деятельности через ознакомление с детнышами домашних животных, на примере котенка.На формирование заботливого отношения к животным, воспитание любви и заботы к "братьям нашим меньшим".
Образовательные области: «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Здоровье». Цель занятия: Совершенствовать умение детей составлять повествовательный рассказ по картине. Формировать эстетические чувства, развивать художественные и творческие способности.
В современной дошкольной психологии определены условия успешного учения ребенка, которые включают в себя наличие соответствующих мотивов учения, а также произвольно управляемого поведения, обеспечивающего реализацию этих мотивов. Недоразвитие целенаправленной деятельности связано с нарушением развития эмоционально-волевой сферы, психическим инфантилизмом. Именно произвольное управление деятельностью необходимо для процесса обучения. В связи с этим в период дошкольного воспитания выделяется важная задача развития у детей интереса к учению, выработка положительных мотивов учения, формирование нравственной и волевой готовности к обучению.