Конспект открытого занятия по речевому развитию в подготовительной группе «Весна»
Цель: формирование у детей обобщённых представлений о весне
Задачи:
- продолжать знакомить с приметами весны;
- учить отгадывать загадку о весне;
-учить грамотно строить ответ на заданный вопрос;
- учить рассказывать стихотворение с помощью последовательно расположенных иллюстраций;
- развивать умение подбирать нужные слова при ответах на вопросы;
-развивать память, внимание;
- воспитывать интерес к происходящим изменениям в природе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
создать условия для развития речи, образного мышления (познакомить с новой потешкой об овощах; закрепить понятие «овощи» и названия овощей (репа, свекла, морковь, помидор, огурец);
-Продолжать учить детей звукобуквенному разбору слов, умению делить слова на слоги, называть их, ставить ударение.
-Закреплять умение находить слова с заданным звуком, определять его место в слове (начале, конце, середине), выделять его при произношении. -Закреплять знания детей о словах предметах, умение отнести его к вопросу Кто? или Что?
-Закреплять умение называть слова в единственном и множественном числе, слова с противоположным значением.
Закреплять умение называть слова с заданным начальным слогом.