Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Добрые дела»
Цель: Ввести в словарь детей такое понятие как «благотворительность».
Задачи:
1. развивать связную речь детей;
2. учить отвечать полным предложением;
3. развивать внимание, память, воображение;
4. закрепить правильное произношение звуков С, З, Ц;
5. познакомить детей с понятием «благотворительность»;
6. развивать общую моторику и подвижность;
7. воспитывать у детей чувство отзывчивости
Предварительная работа: Просмотр накануне занятия мультфильма «Самый маленький гном»
Оборудование: конверт с письмом от гнома Васи, карточки с заданиями, корзина с конфетами, копилка с открывающимся дном, упаковка от таблеток, игрушка – Заяц
Образовательная область: Речевое развитие.
Интеграция с другими областями: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
1. Продолжать знакомить детей с творчеством Г.Снегирёва на примере глав из книги «Про пингвинов».
2. Учить детей свободно без повторов и ненужных слов пересказывать эпизоды из книги Г.Снегирева «Про пингвинов» (по своему выбору).
Речевые задачи:
1. Продолжать учить детей излагать свои мысли понятно для окружающих.
2. Упражнять детей в построении сложноподчиненных предложений.
Развивающие задачи:
1. Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе.
2. Развивать восприятие книжных иллюстраций.
3. Развивать воображение, память, любознательность, внимание.
Воспитательные задачи:
1. Приобщать детей к художественной литературе, воспитывать чуткость к художественному слову.
2. Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям.
3. Воспитывать дружеские отношения между детьми, желание участвовать в совместной деятельности со взрослыми и сверстниками.