формирование ценностно-смыслового восприятия образов

15 декабря 2018
С детства мы навязываем шаблонное восприятия образов персонажей сказок: волк-злой, лиса - хитрая, Баба-Яга - страшная. А если углубиться в историю возникновения самих образов, то мы узнаем , что задача бабы-Яги помочь персонажам из обычного мира попасть в волшебный, а серый волк может быть другом и помощником (сказка иван-царевич и серый волк.). Так может не стоит навязывать детям свое отношение к персонажам, пусть дети решают сами, а мы только поможем им разобраться в причинно-следственных связях и выяснить какая же на самом деле Баба-Яга.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данное занятие направлено на формирование лексико – грамматического строя речи детей. Оно позволяет формировать умение составлять описательные рассказы, используя опорную схему; правильно употреблять в речи форму множественного числа родительного падежа существительных; упражнять в умении согласовывать прилагательные с существительными; упражнять в согласовании существительных с числительными; упражнять в образовании приставочных глаголов; упражнять в умении отгадывать загадки через описание предмета.
Конспект НОД с использованием здоровьесберегащих технологий в младшей группе «Язычок на прогулке»
Совершенствование системы сотрудничества логопеда с семьей как условие оптимизации педагогического процесса и социализации ребенка речевыми нарушениями
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее