"Планирование образовательной работы с детьми по методике развития речи"

10 декабря 2018
данная консультация полезна молодым педагоам.Одна из главных задач детского сада - формирование правильной устной речи детей. Важнейшей предпосылкой для решения речевых задач является правильная организация обстановки, в которой бы у детей появилось желание говорить, называть окружающее, вступать в речевое общение.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: обогащать и активизировать словарный запас посредством участия в словесно-речевых играх. Образовательные задачи: • совершенствовать навыки коммуникативного общения, словоизменения словообразования; • упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных суффиксов; • формировать умения обобщать, классифицировать; • закреплять умение раскатывать пластилин прямыми движениями, создавая лучики Развивающие задачи: • развивать диалогическую связную речь, образное представление; • расширять словарный запас через участие в словесно – речевых играх; • развивать активность, самостоятельность, уверенность в своих силах; • развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер. Воспитательные: • воспитание в детях добрых чувств, взаимопомощи и сопереживания в сложившейся ситуации
Цель: Формирование грамматически правильной речи Задачи: 1. Формировать умения обобщать, классифицировать. 2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. 3. Закреплять знания детей о гласных и согласных звуках, закрепление цифр 1-9. 4. Упражнять в делении слова на слоги, в подборе антонимов и синонимов. 5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность. Словарная работа: фантазия, солнце: яркое, лучистое, светлое, горячее.

Конспект совместной деятельности взрослого и детей 4-5 лет по звуковой культуре речи. Представлен в виде интерактивной игры.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее