Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе "На помощь солнышку"

Коррекционно – образовательные цели: Автоматизация звука [Л] в прямых и обратных слогах. Автоматизация звука [Л] в прямых и обратных словах. Расширение и конкретизация представлений о профессиях. Обогащение словаря, активизация в речи слов – названий частей дерева (ствол, крона, ветки). Расширять лексический запас. Коррекционно – развивающие цели: Развивать фонематическое восприятие, слуховое внимание, зрительную память, мышления (анализ и синтез), грамматического строя речи. Тренировать в слоговом анализе слов. Совершенствовать общую и мелкую моторику рук, артикуляцию, навыков ориентировки на плоскости. Коррекционно – воспитательные цели: Вырабатывать координацию речи с движением. Добиваться правильного выполнения движений. Формирование доброжелательных отношений между детьми. Материал: В.Буйко «Чудо – обучайка», М.Смирнова СD «Трудные звуки», А. Герасимова, О. Жукова, В. Кузнецова «Логопедическая энциклопедия дошкольника», Н.В.Нищева «Играйка 7 собирайка».

Цели: Образовательная: закрепить знания, пройденные по теме VI «Продукты питания» (Бу аһылык), счет до пяти; обогатить активный словарный запас детей. Развивающая: развитие познавательных интересов к занятию, фонематического слуха, внимания, мышления, памяти, речи; развитие коммуникативных навыков. Воспитательная: воспитание культуры поведения детей, нравственно патриотических чувств. Задачи: приобретение умений и навыков практического владения разговорной якутской речи.