В статье ставится задача рассмотреть виды устного народного творчества, способствующие развитию речи детей дошкольного возраста. Рассмотрена такая форма работы с детьми по развитию речи как фольклорные жанры. В статье даны последовательность разучивания фольклорных жанров, предложены некоторые игры для развития творческого воображения детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В наше время наблюдается процесс упрощения, оскудения богатого русского языка, исчезают его красота, образность. Детям требуется дополнительная помощь в развитии и формировании речи. И здесь невозможно переоценить роль фольклора.
Конспект открытого занятия по речевому развитию в подготовительной группе «Весна»
Цель: формирование у детей обобщённых представлений о весне
Задачи:
- продолжать знакомить с приметами весны;
- учить отгадывать загадку о весне;
-учить грамотно строить ответ на заданный вопрос;
- учить рассказывать стихотворение с помощью последовательно расположенных иллюстраций;
- развивать умение подбирать нужные слова при ответах на вопросы;
-развивать память, внимание;
- воспитывать интерес к происходящим изменениям в природе.