В статье ставится задача рассмотреть виды устного народного творчества, способствующие развитию речи детей дошкольного возраста. Рассмотрена такая форма работы с детьми по развитию речи как фольклорные жанры. В статье даны последовательность разучивания фольклорных жанров, предложены некоторые игры для развития творческого воображения детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: формирование социально-коммуникативного развития детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
Формировать умение общаться со сверстниками и взрослыми, включаться в совместную игровую деятельность;
Совершенствовать связную речь детей, учить строить ролевые диалоги;
Развивать основы безопасного поведения в обществе;
Воспитывать эмоциональную отзывчивость детей, развивать творческое воображение, внимание, фантазию, коммуникативные навыки, умение перевоплощаться в игровые образы.
Презентация по данной теме адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям, которые самостоятельно пытаются научить ребенка читать. В данном материале содержатся рекомендации по определению последовательности работы, выбору методов и приемов обучения дошкольников грамоте и базовым навыкам чтения с наглядными примерами заданий.