Конспект непосредственно - образовательной деятельности по развитию речи с элементами развивающего массажа в старшей логопедической группе.

21 ноября 2017
Тема: «Осень! Как тебе мы рады»Цель: учить детей строить простые распространенные предложения с употреблением относительных прилагательных, наречий, союзов, глаголов; формировать фонематический слух и слуховое внимание; упражнять в самостоятельном выполнении элементов развивающего массажа;
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Планирование лексических тем для развития речи детей старшего дошкольного возраста, для индивидуального использования и методы и приемы через которые можно добиться положительные результаты
• Учить детей пересказывать сказку близко к тексту, выразительно передавая диалоги персонажей. • Продолжать учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, повторять отдельные слова и фразы из текста. • Учить выстраивать композиции на песке.
Данное занятие объединило музыкальную деятельность и развитие речи. Дети должны усвоить, как правильно исполнять хороводный шаг и перестроения, освоить пальчиковую гимнастику, освоить ритмическую попевку, в ансамбле исполнять попевку на металлофоне и бубенцах, исполнять движения танца координировано и выразительно, исполнять песни свободно, без напряжения, владеть умением определять жанры музыки, поддерживать беседу сопровождая её эмоциональной речью; высказываться; активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом и со сверстниками во время игр.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее