план по самоообразованию Использование мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста

В данном разделе предоставлен материал по формированию навыков коммуникативного общения и развития связной речи у детей со сложной структурой дефекта, а также интересный дидактический материал к уроку.

Психолого- педагогическая коррекция речи у детей логопедических групп должна включать комплекс мероприятий , направленных на устранение неблагопри- ятного воздействия указанных выше социальных факторов , на улучшение общего психического состояния ребенка , на формирование у него интереса к речевому общению и необходимых навыков поведения , на организацию правильного речево- го воспитания . Эффективность психолого- педагогической коррекции будет во многом определяться специальными занятиями с ребенком . Программа психокоррекционного занятия включает в себя несколько групп упражнений и осуществляется на основе данных обследований .