Использование игр с прищепками на логопедических занятиях с детьми с ОНР

Раздел: Развитие речи

Раздел: Развитие речи

Образовательная область: «Речевое развитие». Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко», познакомить с зерновой культурой – бобами. Програмное содержание: 1.Обучающие задачи: - познакомить с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко». - учить отвечать на вопросы по содержанию сказки, повторять отдельные слова и фразы из текста. - познакомить с зерновой культурой – бобами. - ввести в активный словарный запас детей слова: боб, бобы, бобовое зернышко. 2. Развивающие задачи: - развивать связную речь; - развивать мелкую моторику кистей рук. 3. Воспитывающие задачи: - воспитывать чувство сострадания, сопереживания и чувство бережного отношения к животным. Интеграция с другими образовательными областями: «Художественно-эстетическое развитие», « Познание», «Коммуникация», «Физическое развитие». Материал и оборудование: текст русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко», игрушка-курочка, иллюстрации по теме, бобы.

Раздел: Развитие речи

Цель: познакомить детей со свойствами мыла; закрепить и уточнить знания о том, для чего люди используют мыло. Образовательные задачи: учить детей составлять описание мыла; связно отвечать на вопросы воспитателя, формировать интерес детей к ознакомлению с окружающим миром; Развивающие задачи: упражнять в согласовании существительных, прилагательных в роде; активизировать в речи детей прилагательные (душистое, пенное, туалетное, гладкое, разное), обогащать словарный запас (растворяется, пенится, стружка, пена), тренировать силу плавного и длительного выдоха, развивать наблюдательность, любознательность. Воспитательные задачи: воспитывать культурно – гигиенические навыки. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие; Речевое развитие ; Социально-коммуникативное развитие; Физическое развитие. Предварительная работа: • Чтение сказки К. И. Чуковского «Мойдодыр»; • Проведение игры с мыльными пузырями; • Тематическая беседа из серии «Вежливые сказки» на тему «Как я выгляжу» Материал к занятию: • Кусочки туалетного мыла по количеству детей; • Коробочка с письмом; • Мыло туалетное разных форм; • Для опытов: емкости с водой на каждого ребенка, стружки мыла, трубочки для коктейля.