Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
требования, которые предъявляются к рассказам детей старшего дошкольного возраста; использование моделирования как наглядной формы в работе по развитию связной речи дошкольников; разные виды моделирования, этапы работы по развитию связной речи дошкольников.
Применение инновационных педагогических методик Н.А.Зайцева способствует развитию интеллектуальных процессов у детей дошкольного возраста в обучении чтению, письму и счетным операциям, что является необходимым условием для успешной подготовки к обучению в школе.