Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Сравнение и описание предметов»
06 октября 2016
формирование представления о сравнение и описании предметов.
konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-razvitiyu-rechi-v-podgotovitelnoj-gruppe-detskogo-sada-po-programme.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Развитие речи
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе
Тема «Золотая Осень»
Цель: уточнить и расширить знания детей об осенних деревьях.
задачи:
Конкретизировать знания детей о деревьях, листьях, лесе, осенней природе.
Развивать умение составлять связные монологические высказывания описательного характера.
Развивать мелкую моторику рук.
Расширять активный словарь.
Развивать умение образовывать сложные прилагательные.
Развивать умение называть однокоренные слова.
Раздел: Развитие речи
Проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и навыков, сформированных на занятиях по обучению грамоте и звукопроизношению; учить применять их в практической деятельности – игре
Раздел: Развитие речи
1. Психолингвистические закономерности формирования речевой деятельности
1.1 Понятие о структурных компонентах и функциональной системе речи
1.2 Развитие речи в онтогенезе
2. Психолингвистические особенности речи старшего дошкольника
2.1 Характеристика речевого развития
2.2 Особенности в развитии речи старших дошкольников
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
