Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование мнемосхем в сюжетно-ролевых играх для развития диалогической речи старших дошкольников.
03 марта 2016
Материал по использования мнемосхем в сюжетно - ролевых играх для развития диалогической стороны речи старших дошкольников.
kartochki-dlya-igryi.pptm
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Развитие речи
В ходе совместной деятельности решаются следующие задачи:
1) Ознакомление детей с объектом культурного наследия Санкт-Петербурга
2) Развитие воображения детей за счет воссоздания легенды
3) Активизация познавательной активности
4) Развитие зрительной памяти
5) Воспитание любви к родному городу, чувства патриотизма
6) Развитие умения отвечать на вопросы педагога
7) Обогащение словаря: Нимфа, Аллеи, Мрамор, Скульптура, Решетка, Ограда
Раздел: Развитие речи
Расширить представление детей о времени года – Зима, и зимних явлениях, закрепить с детьми характерные признаки Зимы, названия зимних месяцев, учить самостоятельно подбирать слова – родственники к слову снег, учить понимать и использовать в речи понятие «предложение», выделять слова в предложении определять их количество и последовательность.
Раздел: Развитие речи
Я прилагаю конспект цель, которого : закрепление навыка различения звуков и букв Ж-Ш.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
