Конспект познавательного занятия во II младшей группе

Детям предложено вспомнить любимые произведения К. И. Чуковского, с которыми они знакомились. Педагог пробуждает их радоваться от встречи с любимыми сказочными героями.

Выполнила учитель -логопед ГКОУ "Кировский детский дом" Тарасенко Л.В.

Цель. Формирование у детей ориентировки в смысловой цельности связного сообщения на примере повествовательного рассказа «Снеговик» Задачи. Учить детей опознавать рассказ посредством сопоставительного упражнения, , составлять простые предложения существительное именительный падеж + согласованный глагол + прямое дополнение, учить распространять существительное определениями (красивый, большой, холодный), активизировать мыслительную деятельность детей посредством ответа на вопросы. Развивать мышление детей посредством отгадывания загадки, мелкую моторику (Физкультурная минутка «Снежок». Воспитывать умение работать сообща. Оборудование: сюжетная картинка «Дети лепят снеговика», маркеры, для обозначения каждого этапа занятия, таблица с предметными картинками, конверты с предметными картинками. 

Задачи. Образовательные: - продолжать учить детей понимать обращенную речь, стимулировать желание вступать в контакт с окружающими; - закрепить приём раскатывания пластилина между ладонями. Развивающие: - развивать образное мышление, внимание, память. Воспитательные: -воспитывать интерес к русской народной сказке, поддерживать бодрое, веселое настроение.