Воспитание основ нравственности у детей младшего и среднего возраста средствами художественной литературы. Выполнил воспитатель МДОУ ЦРР_ детский сад №135 Комиссарова Ирина Петровна г. Твери

27 апреля 2015
Воспитание основ нравственности у детей младшего и среднего возраста средствами художественной литературы.
vospitanie-osnov-nravstvennosti-u-detej-mladshego-i-srednego-vozrasta-sredstvami-hudozhestvennoj-literaturyi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данное занятие объединило музыкальную деятельность и развитие речи. Дети должны усвоить, как правильно исполнять хороводный шаг и перестроения, освоить пальчиковую гимнастику, освоить ритмическую попевку, в ансамбле исполнять попевку на металлофоне и бубенцах, исполнять движения танца координировано и выразительно, исполнять песни свободно, без напряжения, владеть умением определять жанры музыки, поддерживать беседу сопровождая её эмоциональной речью; высказываться; активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом и со сверстниками во время игр.

Программное содержание: • Закреплять в речи детей умение называть домашних и диких животных • Обогащать словарь детей понятиями «домашние и дикие животные». • Расширять словарь, обозначающий отдельные части объекта • Развивать произносительную сторону речи. Учить детей говорить внятно, не торопясь. • Развивать правильное звукопроизношение в звукоподражании • Развивать память, умение отвечать на вопросы воспитателя • Воспитывать интерес и эмоциональную отзывчивость к живой природе

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее