Конспект по познавательно-речевому развитию во 2 группе раннего возраста "Зайку бросила хозяйка, и один остался зайка"

Раздел: Развитие речи

- учить подбирать прилагательные к существительным; - учить составлять предложения по картине, объединять их в связный текст; - продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; - формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям; - развивать интерес к художественной литературе; - развивать мышление, зрительное внимание, развитие слухового внимания, мелкую моторику; - воспитывать умеренный темп речи по подражанию педагогу и в упражнениях на координацию речи с движением.

Раздел: Развитие речи

Образовательные задачи: - Закрепить знание натурального ряда чисел; - совершенствовать умение находить место числа в ряду; - считать до десяти и обратно; - формировать навыки вычислительной деятельности; - закрепить навыки порядкового счета в пределах десяти; - формировать пространственные представления; - Закрепить знания детей о днях недели; - Закреплять понятия о геометрических фигурах; - Закреплять ориентировку в пространстве, на карточке с двумя полосками. - Познакомить с количественным составом числа 6 из единиц, - познакомить с правилами безопасной жизнедеятельности человека. Развивающие задачи: - Развивать слуховое и зрительное внимание; - Развивать память и логическое мышление; - Развивать конструктивные и творческие способности; - Продолжать развивать интерес детей к образовательной деятельности, используя игровые и проблемные ситуации; Воспитательные задачи: - Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; - Воспитывать интерес к математическим знаниям; - Воспитывать отзывчивость, чуткость. Речевые задачи: - развивать умение поддерживать беседу, - совершенствовать умение высказывать свою точку зрения, - упражнять в согласовании числительного с именем существительным,

Раздел: Развитие речи