Конспект занятия по логоритмике в старшей группе " Чудесные приключения в зимнем лесу"

Раздел: Развитие речи

Для делового человека дурно говорить должно бы считаться таким же не приличием, как не уметь читать и писать. А.П.Чехов

Раздел: Развитие речи

• Учить детей пересказывать сказку близко к тексту, выразительно передавая диалоги персонажей. • Продолжать учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, повторять отдельные слова и фразы из текста. • Учить выстраивать композиции на песке.

Раздел: Развитие речи

Цель: уточнение и закрепление представлений о лете и его приметах; освоение и активное применение различных технологий в творческой деятельности детей. Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Интеграция – познавательно-речевое и художественно-эстетическое воспитание. Структура занятия соответствует ФГОС ДО. Занятие проводит учитель-логопед с подгруппой детей. В процессе ООД ребята в разнообразных играх закрепляют и пополняют имеющие представления о времени года «Лето», создают панно «Волшебный луг» (техники: «штамп», «кляксография) для Снегурочки. Дети вместе со взрослым выполняют задания в разнообразных специально организованных местах: у моноблока («Письмо Снегурочки», презентация к стихотворению «Спор» - читают девочки в костюмах), у мольберта (игра «Солнышко»), за круглым столом (игра «Василёк»), на ковре (игра с мячом «Закончи предложение»…) и т.д.