Система работы по формированию у детей личностных нравственных качеств в рамках совместной деятельности с использованием художественной литературы.

План работы по коммуникативно-личностному воспитанию детей младшего возраста с использованием художественной литературы.
sistema-rabotyi-po-formirovaniyu-u-detej-lichnostnyih-nravstvennyih-kachestv-v-ramkah-sovmestnoj-deyatelnosti-s-ispolzovaniem-hudozhestvennoj-literaturyi-na-sajt.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: закрепить названия деревьев, образовывать существительные с уменьшительно – ласкательными суффиксами, подбирать слова – антонимы; закреплять употребление предлогов; развивать словарь по данной теме, образование множественного числа имен существительных и согласование их со словом «много».

Статья об использовании дидактических игр по приобщению детей к художественной литературе на занятиях и вне занятий в детском саду.

Программные задачи: 1.Знакомить детей с фольклором: песенками, потешками; развивать интерес к их обыгрыванию. 2.Развивать речь детей, посредством малых фольклорных форм. Обогащать словарный запас. 3. Формировать нравственные качества малышей: сострадание, желание прийти на помощь.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее