Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе "Опиши игрушку"

Раздел: Развитие речи

Цель:формирование в процессе игры представлений о букве как части слова. Задачи: - воспитывать дружелюбие, умение работать в подгруппах, договариваться о способах выполнения задания; - развивать воображение, которое реализуется в разных видах детской деятельности; - развивать крупную и мелкую моторику в процессе выполнения творческих заданий; - развивать умение анализировать, сравнивать, выявлять и продолжать заданную закономерность; - развивать сообразительность, логическое мышление; - сформировать знания о букве как части слова.

Раздел: Развитие речи

Занятие можно использовать, как итоговое на выявление знаний у детей по данной тематике. Программное содержание: • Расширение и активизация словаря детей. • Упражнять детей в подборе определений к существительным и образовании определений, согласовании определений с заданным словом в роде лице и падеже. • Упражнять в употреблении слов – антонимов. • Упражнять в составлении предложений, употреблении однокоренных слов. • Выявить знания у детей о царстве животных и птиц, умение классифицировать их на группы, в зависимости от среды обитания, характерных особенностей поведения. • Закрепить знания о деревьях, умение узнавать их по характерным признакам и называть. • Выявить у детей знание времен года и их последовательной смене. • Развивать логическое мышление, умение высказывать свою точку зрения. • Воспитание доброго отношения друг другу.

Раздел: Развитие речи

Целью данного материала является:учить детей самостоятельно придумывать сказку на заданную тему по плану; использовать описания, диалог, при оценке сказок отмечать занимательность сюжета.