Особенности работы воспитателя с детьми, посещающими логопункт специального дошкольного учреждения.

Специфика работы воспитателя с детьми специализированного детского сада, посещающими логопедический пункт, определяется имеющимися у каждого дошкольника речевыми недостатками, неполной сформированностью процессов, тесно связанных с речевой деятельностью, и конечно же рекомендациями врача-офтальмолога и логопеда.
osobennosti-rabotyi-vospitatelya-s-detmi-na-logopunkte.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В педагогическом опыте описаны методы, формы, способы воспитания валеологической культуры дошкольника старшего возраста. Я разработала и внедрила, целостную систему мероприятий с детьми и родителями под названием « Я здоровым быть хочу», направленную на достижение положительных результатов в сохранении и укреплении здоровья дошкольников, формировании у них валеологической культуры. Чтобы опыт могли легко использовать коллеги, я оформила подборку текстов художественных произведений, подробно расписала ход используемых дидактических игр, бесед, разработала конспекты НОД. Этот материал находится в приложениях к опыту.
Цель: Упражнять детей в различении на слух и дифференциации знакомых звуков С – З. Задачи: • Развивать фонематический слух и восприятие; • Учить дифференцировать звуки С-З и упражнять в отчетливом произнесении заданных звуков; • Упражнять в отчетливом произнесении звуков С-З в словах, фразовой и связной речи (в скороговорках). • Воспитывать умение различать слова со звуками С и З, правильно произносить слова.

Логопедическое занятие в старше-подготовительной группе, которое содержит занимательный материал, а так же здоровьесберегающую технологию и ИКТ

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее