Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Работая над сказкой, формируя понятия посредством сказки, удается установить связь между видимым и слышимым, между образом и воплощением, выявить творческие возможности детей.
Часто задают вопросы: что значит научиться красиво говорить, что значит «владеть языком», в каком случае речь будет выразительной, когда много или мало логических ударений. Как правило, считают, что достаточно говорить громко или говорить с эмоциями – и речь будет выразительной. И лишь спустя некоторое время начинают понимать, что выразительное чтение, чтение искусное, приятное для слушающих, достигается трудом и образованием.