- учить подбирать прилагательные к существительным;
- учить составлять предложения по картине, объединять их в связный текст;
- продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением;
- формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям;
- развивать интерес к художественной литературе;
- развивать мышление, зрительное внимание, развитие слухового внимания, мелкую моторику;
- воспитывать умеренный темп речи по подражанию педагогу и в упражнениях на координацию речи с движением.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: создать условия для формирования познавательных интересов и познавательных действий ребёнка через его включение в различные виды деятельности.
Задачи: способствовать развитию речи, слуховому восприятию, мыслительных операций (анализ, внимание, память, мышление), творческих способностей.
Развивать умения высказываться, вести диалог, отвечать на вопросы распространенными предложениями.
Совершенствовать и применять умение проводить звуковой анализ слов, различать звуки по их качественному звучанию; умение составлять схемы к словам.
Развивать коммуникативную компетентность детей.
Формировать предпосылки учебной деятельности; Развивать образное мышление, усвоение обобщающих знаний, отражающих связи и отношения. Подойдет для учителей начальных классов
Занятие направлено на автоматизацию звук [С] словах, предложениях, на закрепление навыков образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, на упражнение в употреблении имен существительных в форме предложного падежа. Во время образовательной деятельности развиваем речевое дыхание, фонематический слух.