Цели и задачи:
Учить работать с пиктограммами;
развивать произвольное внимание и воображение;
развивать понимание мимических выражений и выражений лица;
формировать знания об эмоциях.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: Учить ребенка выделять заданный звук
Задачи: Формирование умения слышать, четко и ясно произносить слова, осознавать рифму; закрепление умения делить слова на слоги; выделять голосом нужный звук, определять его место в слове; находить предметы, в названии которых есть заданный звук
Актуальность:
Уже доказано, что развитие мелкой моторики рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начинаться с раннего возраста.
В тесном сотрудничестве с родителями мною был разработан проект:
«Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей раннего возраста»
Продолжительность проекта- долгосрочный.
Цель:
формирование речевой деятельности детей раннего возраста через развитие мелкой моторики рук.