Конспект индивидуального занятия "Автоматизация звука [ р ]"

Часто задают вопросы: что значит научиться красиво говорить, что значит «владеть языком», в каком случае речь будет выразительной, когда много или мало логических ударений. Как правило, считают, что достаточно говорить громко или говорить с эмоциями – и речь будет выразительной. И лишь спустя некоторое время начинают понимать, что выразительное чтение, чтение искусное, приятное для слушающих, достигается трудом и образованием.

Календарно - тематическое планирование составлено с учётом двух основополагающих программа для работы с детьми с общим недоразвитием речи и с фоноетико - фонематическим недоразвитием речи. Данное планирование предполагет разделение учебного года на тематические недели, каждой тематической неделе соответствует лексический материал, подобраны лексико - грамматические игры, игры для развития общей и мелкой моторики, а также подобран материал для формирования связной речи. Здесь представлены цели и игры, в которых они реализуются, для развития фонематического восприятия и формирования фонематических представлений. Полная версия календарно - тематического плана будет доступна в мае 2014 года.