Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Роль игрового метода в формировании навыков личной гигиены. Анализ программных требований и диагностических методик по данной проблеме
Воспитатель: Ширинкина О. А. Муз. руководитель: Станкевич Н.П. Образовательные области: познание (формирование целостной картины мира, расширение кругозора), музыка, коммуникация, здоровье Интегративные качества: «любознательный, активный», «эмоционально отзывчивый», «овладевший средствами общения и способами общения с взрослыми и сверстниками», «способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту»