Конец XX – начало XXI века характеризовался кардинальными изменениями в общественно-исторической обстановке России. Педагогическая наука, откликаясь на перемены в социальной жизни, выдвинула новую задачу в образовании – личностноориентированный подход в воспитании и обучении детей.
Программа предназначена для специалистов по физической культуре, педагогов, работающих в ДОУ, направлено на формирование и укрепление здоровья и образования в области физической культуры детей дошкольного возраста. Авторы: И.Е. Шереметьева, заведующий МБДОУ детский сад общеразвивавющего вида № 3, С.А. Архипова, преподаватель ГАОУ СПО ЛСПК
Воспитатель: Ширинкина О. А. Муз. руководитель: Станкевич Н.П. Образовательные области: познание (формирование целостной картины мира, расширение кругозора), музыка, коммуникация, здоровье Интегративные качества: «любознательный, активный», «эмоционально отзывчивый», «овладевший средствами общения и способами общения с взрослыми и сверстниками», «способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту»
No comments